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Comment fonctionne le contrôle parental de la SPC WUUM TAB ? Accompagner, c’est plus que bloquer

LITTLE HUMANS

Comment fonctionne le contrôle parental de la SPC WUUM TAB ? Accompagner, c’est plus que bloquer

Le contrôle parental peut servir à limiter les applications ou le temps d’utilisation, mais accompagner un enfant dans sa vie numérique nécessite davantage. SPC WUUM TAB, avec SPC Circles, permet à chaque famille de configurer progressivement les applications, le temps d’utilisation et les modes de communication en fonction de l’autonomie de l’enfant.

Que peuvent gérer les familles avec SPC Circles ?

SPC Circles permet aux adultes d’accompagner, depuis leur appareil, différents aspects de l’expérience numérique des enfants.

La famille peut définir des limites et des règles d’utilisation, gérer les applications et créer des espaces de communication privés avec des personnes préalablement autorisées.

L’accompagnement parental ne consiste pas uniquement à empêcher les accès ; il implique également d’apprendre aux enfants à prendre des décisions numériques avec une autonomie toujours plus grande.

C’est pourquoi SPC WUUM TAB n’est pas conçu comme une expérience enfantine fermée pour toujours, mais comme un appareil capable de s’adapter aux différentes étapes de l’apprentissage numérique.

Peut-on définir des temps d’utilisation ?

Oui. Les familles peuvent configurer des horaires et des règles différents selon l’appareil et le moment.

Cela permet d’intégrer la technologie dans la routine familiale sans qu’elle n’occupe tous les moments de la journée.

Il peut y avoir du temps pour apprendre, jouer ou regarder des contenus et, en même temps, des moments réservés aux études, au sommeil, à la pratique sportive ou simplement à l’éloignement d’un écran.

Pourquoi parlons-nous d’accompagnement et pas seulement de contrôle ?

Parce que l’objectif final devrait être que les enfants apprennent progressivement à se débrouiller seuls.

Les limites technologiques peuvent aider durant les premières étapes, mais les discussions sur la confidentialité, les contenus, les relations numériques ou le temps d’écran sont tout aussi importantes.

Les règles numériques fonctionnent mieux lorsque les enfants comprennent ce qu’elles protègent et apprennent progressivement à y participer.

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